Prata om det!
Barn måste få prata om texterna de läser, annars blir det svårt för dem att förstå syftet med läsningen. ¶ – Det måste finnas en balans mellan form och innehåll. Läsning handlar inte bara om att läsa med flyt, säger Catarina Schmidt. Hon är forskare och lärare i pedagogik vid Högskolan i Jönköping, och har undersökt hur barns skrivande och läsande utvecklas. ¶ Visst är det viktigt att knäcka bokstavskoden, men om man blir för ensam i sin läsning utvecklar man inte de strategier som krävs för att uppnå den nödvändiga läsförståelsen.
Barn måste få prata om texterna de läser, annars blir det svårt för dem att förstå syftet med läsningen. ¶ – Det måste finnas en balans mellan form och innehåll. Läsning handlar inte bara om att läsa med flyt, säger Catarina Schmidt. Hon är forskare och lärare i pedagogik vid Högskolan i Jönköping, och har undersökt hur barns skrivande och läsande utvecklas. ¶ Visst är det viktigt att knäcka bokstavskoden, men om man blir för ensam i sin läsning utvecklar man inte de strategier som krävs för att uppnå den nödvändiga läsförståelsen.
