Fredagen den 17 mars är årets datum både för Språkforum och Grammatikdagen. Språkforum är Språktidningens årliga konferens som den här gången äger rum på Nalen i Stockholm. Bland talarna finns Annika Lantz, Sara Lövestam, Mikael Parkvall och Ola Karlsson. Några av ämnena för dagen är nya skrivregler, laddade ord, uttal, interpunktion och ordförståelse. Vi har fortfarande några biljetter kvar!

I år sammanfaller Språkforum med Grammatikdagen. Göteborgs universitet firar dagen med Grammatikfestivalen. Det blir föreläsningar om allt från estlandssvensk grammatik till språkstandardisering.

I Stockholm och Malmö delar Språkkonsulterna ut godis och ordklasser under fredagsmorgonen. På eftermiddagen bjuds det dessutom på grammatikprat och grammatikbakelser på företagets kontor i Stockholm.

Har du andra tips på vad som händer under Grammatikdagen? Kommentera gärna!

Anders

Foto: Istockphoto

1 kommentarer

I Falun, Luleå, Göteborg och Stockholm kan du fredagen den 18 mars fira Grammatikdagen. Vid tre universitet och högskolor anordnas föreläsningar som är öppna för allmänheten.

För femte året i följd firas nästa fredag den årliga Grammatikdagen. Den här gången ser antalet deltagande universitet ut att bli färre än tidigare. I Stockholm kommer Språkkonsulterna att dela ut ordklasser i morgonrusningen och Uppsala universitet arrangerar föreläsningar enbart för förhandsanmälda gymnasieklasser.

Tre lärosäten bjuder in allmänheten. Det mest omfattande programmet bjuder Göteborgs universitet på. Temat för dagen är talspråk. Bland annat talar Lars-Gunnar Andersson om göteborgskans grammatik, Jenny Öqvist berättar om överklasstockholmska, Yair Sapir skildrar arbetet med att standardisera älvdalskan och Sara Lindbladh talar om diskursmarkörer i italienska.

Luleå tekniska universitet bjuder på en rad föreläsningar med fokus på grammatikundervisning. Högskolan Dalarna i Falun hinner med sex expressföredrag på nittio minuter. Dessutom går det att köpa grammatikbakelser till självkostnadspris.

Anders

Foto: Istockphoto

0 kommentarer

I år firas Grammatikdagen fredagen den 20 mars. Den som bor i Luleå, Uppsala, Stockholm, Göteborg eller Lund har chansen att lyssna på en mängd intressanta föreläsningar om allt från hen-debatten till opersonliga subjekt i iranska språk. Alla föreläsningar är gratis.

Luleå tekniska universitet gästas för dagen av författaren Katarina Kieri. Det blir bland annat föreläsningar om varför det könsneutrala pronomenet hen kan väcka så starka känslor, om enhetsformen dom i stället för de och dem och om hur det kommer sig att solen i Sverige är en hon men en han i Spanien.

Uppsala universitet bjuder på en späckad förmiddag med föredrag om grammatiska fenomen i bland annat svenska, franska, engelska, tyska och iranska språk. Språkvetenskapliga fakulteten ordnar också en minimässa för den som är nyfiken på vilka utbildningar som finns vid universitetet.

Programmet på Stockholms universitet är ännu inte klart. Den som passerar Sergels torg i morgonrusningen kan genom Språkkonsulternas försorg få med sig en ordklass som uppmuntrande sällskap resten av dagen.

Grammatikfestivalen vid Göteborgs universitet är en heldag med temat grammtik och språkhistoria som avslutas med ett mingel. Marika Lagervalls föredrag har rubriken Femtio nyanser av modala hjälpverb – dagens mest fantasifulla titel?

Inte heller vid Lunds universitet är programmet klart. Den som är intresserad kan dock skriva in 15 till 18.30 på Språk- och litteraturcentrum i kalendern. Där bjuds det inte bara på föredrag utan dessutom på fika.

Grammatikdagens hemsida finns tips på grammatikövningar, kviss, grammatiksånger och inte minst recept på grammatikbakelsen.

Anders

Foto: Istockphoto

0 kommentarer

Grammatiklunch, grammatikfika, grammatikmingel och massor av föreläsningar om grammatik. Det är något av vad som står på programmet när Grammatikdagen firas fredagen den 21 mars.

Språkstudion vid Stockholms universitet bjuder in till grammatiklunch med början klockan 12. Under en timme får gästerna smaka på föreläsningar om spansk och tysk grammatik. Dessutom diskuterar Håkan Rosenqvist, som bland annat skrivit Uttalsboken, om uttal är grammatik.

En heldag med föreläsningar och avslutande mingel arrangeras vid Göteborgs universitet. Det bjuds bland annat på föreläsningar om grammatikundervisning, jämförelser av användningen av most och the most mellan engelska, tyska och svenska och maskulina flickor och feminina pojkar i somalisk grammatik.

Språk- och litteraturcentrum vid Lunds universitet ägnar eftermiddagen den 21 mars åt föreläsningar och fika. På programmet märks bland annat föredrag om enspråkiga och tvåspråkiga barns bearbetning av grammatik i hjärnan och konsten att lära sig danska på 20 minuter.

Författaren Bengt Pohjanen gästar Luleå tekniska universitet och berättar om hur det är att skriva på tre språk. På schemat för Grammatikdagen finns också föreläsningar från universitetes egna forskare och lärare om ämnen som nonsensgrammatik, kognitiv lingvistik och tysk grammatik.

Uppsala universitet bjuder på eftermiddagen in till populärvetenskapliga föreläsningar. Programmet för dagen är dock inte klart.

Mer information om de olika evenemangen finns genom de olika länkarna. På Grammatikdagens webbplats finns inte bara programmen utan även grammatikkviss, recept på grammatikbakelser med mera. Vissa evenemang kräver föranmälan så det kan vara bra att i god tid boka in årets firande av Grammatikdagen!

Anders

Foto: Istockphoto

0 kommentarer

Den som missade Språkforum eller Grammatikdagen gör klokt i att boka tv-soffan under de kommande veckorna. Bägge arrangemangen sänds i Kunskapskanalen, men kommer inom kort också att kunna ses genom UR Play.

Språkfesten framför rutan eller skärmen börjar torsdagen den 9 maj klockan 16 med programpunkter från Grammatikdagen. Björn Ranelid talar om sina favoritord (16–16.25), Elzbieta Strzelecka tipsar om hur grammatikundervisning kan bli skoj (16.25–17), Jan Svanlund diskuterar hur nya sammansättningar passar in i svenskans grammatik (17–17.40), Johan Althoff och Robert Nyberg berättar om vad grammatiken egentligen föreställer (17.40–18.20) och Sara Lövestam skildrar sin kärlekshistoria med grammatiken (18.20–19).

Grammatikpartajet avslutas den 10 maj klockan 16.45 då Språkrådets Rickard Domeij talar om hur datorn både kan hjälpa och stjälpa en skribent som är osäker på grammatiken.

Tisdagen den 14 maj börjar sändningarna från Språkforum. Först ut är Språkrådets Ola Karlsson som berättar om dagens syn på skrivregler (16.55–17.20), Lena Lind Palicki talar om de vanligaste frågorna som kommer till Språkrådet (17.20–17.40), Henrik Nilsson diskuterar skillnaden mellan termer och "vanliga" ord (17.40–18.20) och Marianne Sterner tipsar om skrivknep som får budskapet att gå fram (18.20–19).

Sändningarna fortsätter den 15 maj med Sveriges Radios Johar Bendjelloul som i ett samtal med Språktidningens Patrik Hadenius pratar om skillnader mellan språket i radio och tv (16.40–17), Mikael Parkvall berättar om tempus i språk från hela världen (17–17.50), Ulla Stroh-Wollin talar om svordomar från medeltid till nutid (17.50–18.15), Anders Svensson diskuterar nyordens livslängd (18.15–18.30) och Catharina Grünbaum avrundar genom att fundera kring hur engelskan påverkar dagens svenska (18.30–19).

Anders

0 kommentarer

Nästan alla är överens om att det är viktigt och angeläget att vara hjälpligt bevandrad i de flesta av våra skolämnen, till exempel musik, religion och samhällskunskap. Det är vad samhället kräver att den svenska skolan ska utrusta oss med inför vuxenlivet. Men när det gäller grammatik är det en vanlig inställning att det är okej, ja till och med lite högstatusbetonat, att inte ens ha de mest elementära baskunskaperna. Grammatisk okunskap verkar nästan vara något att kokettera med. Det är både dumt och synd! Och det är inte coolt att inte veta skillnaden på prepositioner och pronomen. Grammatik är kul och lika viktigt som alla andra allmänbildande skolämnen.

Den allmänna attityden till grammatik har länge varit att man egentligen inte behöver lära sig någon grammatik alls. ”Jag kan använda språket korrekt, men jag har aldrig lärt mig någon grammatik”, är ett vanligt påstående. Det är lite grand som att säga ”Jag hittar till Farsta, men jag kan inte peka ut det på en karta”. De två sakerna har mycket lite med varandra att göra. Man kan klara det ena utmärkt utan att klara det andra, men det är bra i många situationer att kunna både och.

Svårt att diskutera text utan grammatik

I egenskap av språkexpert och kursledare behöver jag ibland förklara textbindning eller diskutera meningsbyggnad med uppdragsgivare eller kursdeltagare. Men det är svårt att hålla en kvalificerad dialog om språket eller texten utan att kunna använda ord som pronomen eller bisats.

Enligt min uppfattning är kunskapsluckan när det gäller grammatik en vit fläck i folkbildningen som gör att vi inte kan diskutera ett så viktigt kunskapsområde som skriftlig kommunikation, utan hänvisar till att det går bra ändå. Nej, det gör ju inte det om jag inte kan prata med dig om att meningen är svårläst för att den har så många bisatser. Eller om du inte kan förklara för din chef att everybody är ett singulart pronomen när hon ideligen gör samma misstag i alla pressmeddelanden. Grundläggande grammatikkunskaper ger diskussionen mer substans och man kan dra mer långtgående slutsatser.

Mobbat skolämne

Grammatiken är även mobbad i skolan. Nyligen berättade en vän med en dotter i mellanstadieåldern att skolan visserligen erbjuder eleverna grammatikundervisning, men eleverna uppmuntras att jobba med annat i stället. Jag får ofta höra sådana historier när jag pratar språk med folk. Ämnet har länge haft låg status, och eftersom många lärare därmed själva har fått torftig grammatikundervisning för de över attityden på sina elever: ”Det här är ett nödvändigt ont som du måste lära dig för att det står i läroplanen, men du kommer aldrig att behöva använda det.” Grammatik framställs som föråldrat och blir som en följd av det naturligtvis impopulärt.

Ge grammatiken den status den förtjänar

Det är dags för en attitydförändring när det gäller grammatik. I synnerhet i skolorna, men även i andra skikt i samhället. När man är vuxen bör man hjälpligt kunna peka ut en plats på en karta, kunna redogöra för huvuddragen i de största religionerna och kunna ta ut subjekt och predikat i en sats. Och när man går i skolan ska man få lära sig grundläggande grammatik, och man ska få göra det utan att de vuxna i omgivningen suckar över hur jobbigt det är.

Grammatikdagen förändrar attityder

Grammatikdagen är en årlig händelse som äger rum den 3 februari i år. Den är till för att vända den allmänna inställningen och försöka få barn och vuxna att inse att det är kul och användbart med grammatik. Vi hoppas att det ska bli full aktivitet i skolorna och universiteten runt om i landet och att grammatik blir en snackis i fikarummen den här dagen. Läs mer på www.grammatikdagen.se

Helena Englund Hjalmarsson

initiativtagare och arrangör till Grammatikdagen 

6 kommentarer
Prenumerera på RSS - Grammatikdagen